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教师比赛演讲稿：知荣明耻从我做起

发布日期:2014-12-31 15:20:31 来源:本站原创 作者:admin 点击:1030次 字号：增大 减小
　　

知荣明耻从我做起

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

    我叫***，是一名音乐教师。之前一段时间，我曾系统地把“中华魂”系列丛书中的《知荣明耻从我做起》小学版读了一遍，虽然这是小学生版，但对我同样具有深刻的启迪意义，对我以后的工作同样具有指导作用。

    以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，包容广阔，内涵深邃，它是中华民族传统美德与时代精神相结合的产物，是我们每个炎黄子孙的道德行为规范。而《知荣明耻从我做起》这本书用简明、易懂的小事例，将“八荣八耻”的具体内容呈现在学生的面前，使学生在读故事的过程中就能时刻领会其中的思想内涵。

    但在学校，社会主义荣辱观不可能自然而然地树立，需要全校师生自觉地努力，人人践行，从我做起。我们整个学校就是一个整天，要在校树立社会主义公德，共建社会主义风尚，营造良好校园风气，需要我们全校师生人人行动起来，从我做起，积小我为大我，集小气候为大气候。   

    我作为一名小学教师，《知荣明耻从我做起》对我更具有特别的指导意义。工作中，我更要注重自己的一言一行，时刻用行动警醒自己，用语言鞭策自己。对同学，我要用新的理念、新的方法将荣辱知识传授给他们，并时刻以身作则，不给学生幼小的心灵留下污点；对领导和同事，要以诚待人，说到做到，让知和行主动统一。

    从我做起，一定要自觉，不仅是“要我做”，更是“我要做”。只有自觉，才能共同构筑起中华民族和谐的大厦；只有自觉，才能建立起知荣明耻的校园文化。那些只讲不做，或者只要求别人做而自己不去实行，或者被动应付的想法和做法，都与“八荣八耻”相悖逆！

    老师们、同学们，让我们携起手来，为创造更加宜人的教学环境，更加浓厚的学习氛围，更加合理的教学方法而奋斗，向着更高的目标迈进！

我的演讲结束，谢谢大家! 

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(责任编辑：admin)

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