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宣传教育讲话稿的写作技巧

发布日期:2022-04-21 21:11:48 来源:本站原创 作者:admin 点击:593次 字号:增大 减小
  

宣传教育讲话稿,是指领导干部在宣传工作和组织各种教育中使用的讲话稿,包括讲课稿和演说稿等。常用的宣传教育讲话稿主要有政治理论宣传教育讲话稿、传达重要会议宣传教育讲话稿、优良传统宣传教育讲话稿、人生观价值观宣传教育讲话稿、时事政策宣传教育讲话稿、形势任务宣传教育讲话稿等。
宣传教育讲话稿写作应做到以下几点:
一是内容新颖。要有新观点、新资料和新信息,要跟上时代的发展。
二是重点突出。做到讲话开头介绍重点,讲话当中讲透重点,结束之时归纳重点。
三是抓准问题。要从群众的思想实际出发,回答他们最关心的问题,做到讲其所需,解其所惑。
四是知识广博。要善于吸取和运用相关学科的有益成果,积极引进现代科学的新知识、新方法。
五是说理透彻。要对现实问题深入分析,归纳提高,解开教育对象的思想扣子。
六是事例真实生动。力避用虚构、平淡、过时的例子说明现实问题。
七是逻辑性强。做到脉络清晰,泾渭分明。
宣传教育讲话稿由标题和正文构成。基本写法如下:
1.标题
通常是以本次宣传教育的中心思想或主题作为标题。一般采用直陈式,不作过多修饰,也不宜过于含蓄,要让听课者一听就能抓住主题,明了主要内容。
2.正文
正文部分又可分为开头、主体和结尾三部分。
开头常用的方法有:开门见山式,即开宗明义,直奔主题;以事喻理式,用具体事例引发岀要讲的道理;自我感染式,授课者讲述亲身感受来引发主题;提问启发式,围绕讲课内容提出问题,让听课者思考或回答,从而吸引听课者的注意力。
主体部分要根据教育的不同内容安排结构,基本方式有纵式结构、横式结构和纵横交叉结构等。常采用的方式有:一是层层展开式。就是围绕主题,分几个层次分别讲解。在大的层次里面还可再细分几个小的层次,使所讲内容层次分明,步步深入,环环相扣。二是就事论理式。教育课主要是理论灌输,以讲“理”为主,但不能脱离实际,一般是运用典型事例印证道理,做到有理有据,事理结合,是各种宣传教育讲话稿的常用结构形式。
结尾有以下几种方式:一是总结式。即以总结本次讲话内容作为结尾。二是激励式。即针对实际,提出鼓动口号,以激发听众的斗志和进取心的语言作为结尾。三是启发式。即将讲话内容归纳成一个或若干个问题供听课者思考,以加深对讲课内容的印象。
 

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