欢迎您访问本站!

我的“认知”你“认可” ——谈谈竞职演讲稿的写作技巧

发布日期:2022-05-07 16:21:34 来源:本站原创 作者:admin 点击:504次 字号:增大 减小
  

我的“认知”你“认可” ——谈谈竞职演讲稿的写作技巧

一、
竞职演讲,根据选人用人方式的不同,也可以叫“竞岗演讲”“竞聘演讲”“竞选演讲”,是人才(干部)以演讲方式参与竞争性选拔、获得心仪职位(岗位)的关键一环。无论在什么单位、竞争什么职位,演讲的方法是一样的,关键是讲出自我认知、岗位认知,争取得到评委和听众的认可。
竞职演讲的具体内容需要因人而异、因岗而异,但万变不离其宗,核心内容只有两方面:
一是作自我介绍。介绍竞聘动机、个人经历、特点特长,介绍近年来取得的成绩。最根本也最重要的一点,是把自己的竞争优势充分展现出来。
二是谈工作设想。就是如果竞职成功,我打算干什么、怎么干,我能给大家带来什么。
这两部分内容缺一不可,根据我的经验,在权重上以“四六开”为宜。如果竞争优势不那么明显,可以调整为“三七开”。
二、
自我介绍这部分讲得好不好,关键看自我认知准不准,竞争优势与岗位条件的匹配度高不高。
人贵自知,难也在自知。你得先把自己认清了、估准了,才能作出恰如其分的自我评价、恰到好处的自我推介。演讲中,既要充分展示自己的特点优点和工作亮点,又不能夸夸其谈、过分拔高自己,同时也不要作无谓的谦虚——要自信而不自负。
但是,仅仅做到这一点还不足以让你在竞争中一枝独秀。要懂得,你的自我认知、自我展示、自我推介都必须聚焦在所竞争的职位上,需要与岗位认知紧密结合,与任职条件高度契合。皮之不存,毛将焉附。脱离岗位谈自己,说得再好也没用,因为“人岗相适”是竞争上岗的根本要求。
举个例子。你报的是文秘岗位,却大谈一番你的组织管理能力有多强;你报的是党务岗位,说的都是你对行政管理多么熟悉,这就跑偏了、脱靶了。
所以,在起草演讲稿的时候,首先要摸清楚岗位条件,然后对照条件要求去分析自己的优势、陈述自己的长处。
三、
一般来说,一个人的竞职优势集中体现在专业优势、能力优势、经验优势这三个方面。演讲的时候,可以一项一项分开说,一方面优势作为一条,这种方法最直白也最常用;如果属于内部竞争上岗,大家对你比较熟悉,可以讲得更简洁、概括性更强一些;如果竞争的岗位属于就地升职,比如副职竞争正职,可以简单地讲讲经历、说说优势,重点讲成绩,用成绩来证明你的能力、你的优势;还可以打“组合拳”,把经历、特点和优势组合在一起。下面,对后三种情形各举一例。
1、
对照党办主任的职责,我觉得自己有四点比较优势。概括起来,就是“两个熟悉、两个匹配”。
两个熟悉,就是熟悉单位情况,熟悉党办工作……
两个匹配,就是能力素质与党务工作匹配、与办公室工作匹配……
2、
根据工作分工,我主要分管工会的组织建设、宣传教育和文体活动等工作。两年多来,我紧紧围绕局党委的工作部署,坚持边学边干,认真履行职责,主要在三个方面付出了努力:
一是在“学”字上下功夫,不断提升能力素质。
二是在“干”字上尽职责,做好分内外的工作。
三是在“活”字上求实效,大力推进文化建设。
3、
我竞聘的岗位是学校机关党委书记。对照任职条件,我觉得自己有三方面比较符合:
一是熟党务、懂业务。
二是明校情、有激情。
三是敢任事、肯干事。
四、
上面这些例子,都是竞争优势比较明显的。很多时候,竞职者的优势并不见得多么突出,这时候就需要开动脑筋,想方设法扬长避短,甚至把劣势转化为优势。
比如,我女儿上小学的时候,有一年参加班干竞聘,我帮助她准备的演讲稿中有这么一段:
不想当将军的士兵不是好士兵。但是,我今天并不打算竞选班长,我的目标是竞选副班长,因为我以前只当过小组长,管理经验还不够。饭要一口口吃,路要一步步走,当副班长更适合我。
这个稿子,是为女儿量身定制的。我考虑到女儿当班干的经验不足,所以引导她在设定目标的时候不要好高骛远,只比自己干过的职位高一级——争取当个副班长。这个目标不算高,努把力完全够得着,所以一讲出来就得到了同学们的认可。用女儿的话来说,“给我的掌声比当班长的那个同学还多”。
五、
又如,有一年我竞聘单位的信息管理处处长,在作自我介绍的时候,讲了三点:
****,近三年是我在频繁的岗位变动中不断挑战自我、努力战胜自我的三年。
第二,近三年是我在认真的学习思考中不断拓宽眼界、提升能力素质的三年。
第三,近三年是我在不同的工作岗位上不断接触了解、推进电子政务的三年。
我在构思这个稿子的时候,心里想:这个职位要求熟悉信息化建设和管理,我不是科班出身的,又没有专职从事过这方面工作,怎样才能把劣势转化为优势。经过一番琢磨,找到了3个点:一是岗位适应能力强;二是学习研究能力强;三是以往的工作有不少与信息化沾边的地方,属于为迎接机遇到来有准备的人。就这样,写出了上面三段话。
六、
在介绍竞争优势的时候,还有一种“讲法”——先介绍岗位认知,再带出自己的经历和优势。比如:我在指导一位同事竞聘办公室副主任时,精心“炮制”了这么一些演讲内容:
搞管理的人都有一个共同感受,就是办公室的工作最不好做。有人说,办公室的人都是用特殊材料做成的,需要像牛一样任劳任怨,像狗一样忠于职守,像猴子一样灵活敏捷。可能不少人会觉得这是一种讥讽,但我认为,这恰恰是对办公室人员的****肯定。办公室工作确实不好做,因为它工作面宽又繁琐具体;它需要很强的计划性,又有很强的突击性;它具有严格的纪律性,又需要很强的灵活性。正因为如此,办公室的工作最能考验人,也最能锻炼人。
如果说,14年前我走进办公室是命运的安排,那么,14年后的今天,我仍然坚定不移地选择办公室的岗位,则是出于对这份工作的热爱,并且相信自己已经具备了胜任这一岗位的能力。
首先,多年来的工作业绩证实了我的能力。
其次,多年来的工作锻炼造就了我的能力。
再次,多年来的工作关系拓展了我的能力。
七、
此外,结合岗位条件谈竞争优势,还可以将自身优势巧妙地植入演讲稿的各个部分,形成与别人不同的演讲形式。比如,有一年我竞聘单位的人才工作处处长,演讲稿中有这么两段:
xx年前,我的父母响应国家支援三线建设的号召,从繁华的都市来到偏远的××(地名,下同);14年前,××关于支边子女就业方面的优惠政策,让我留在了××工作。可以说,我的父母是国家人才政策的响应者,而我则是××人才政策的受益者。
尽管我本身就是一名****专业技术人员,是副教授、硕士研究生导师,多年来又一直从事人才培养工作,但人才处的工作对我来说确实是一个新课题。
****段是开头段,一上来就把自己与人才工作紧紧联系在一起,既表明自己与人才工作有渊源、对人才工作有感情,又独具匠心、不落俗套。后一段是过渡段,承上启下,既表明了自己的优势,又带出了工作设想。
 

分享到:

(责任编辑:admin)

上一篇:竞聘演讲稿(竞聘报告)写作的实战技巧

下一篇:竞聘报告对岗位的认识怎么写最新